Cắm bản ở nơi “năm không”
Cụm dân cư số 8, thuộc xã Đăk R`măng, huyện Đăk G`long, tỉnh Đắk Nông là nơi thiếu tất cả các hạ tầng thiết yếu như điện lưới, đường giao thông, trường học, trạm y tế và sóng điện thoại. Thiếu thốn là vậy, ở đây vẫn có hai giáo viên trẻ tình nguyện cắm bản dạy học.
Vào mỗi buổi sáng sớm, khi con gái 3 tuổi đang say giấc, giáo viên Vàng Thị Chim đã thức dậy để đi 10km tới điểm trường Tiểu học La Văn Cầu, tại cụm dân cư số 8, xã Đăk Rmang. Một nửa quãng đường cô giáo cùng chiếc xe máy độ chế còn có thể đánh vật với đường sá lầy sụt đầy khe rãnh. Nhưng nửa còn lại, cô phải bỏ xe đi bộ.
Cô giáo Vàng Thị Chim cho biết, động lực để mình kiên trì vượt đường xa, vượt khó dạy học, chính là các em học sinh. Những đứa trẻ đang tuổi ăn tuổi lớn cũng dậy từ tờ mờ sáng, dằn xuống cơn ngái ngủ, đi bộ cả chục km đến trường.
Ngoài cô giáo Vàng Thị Chim còn có thầy giáo Lý Văn Là, 25 tuổi, đã lập gia đình và có con nhỏ ở quê nhưng thầy Là vẫn vào đây để dạy học. Thương thầy không có nơi ăn chốn ở, một hộ dân trong cụm dân cư số 8 đã nấu ăn và cho thầy ngủ nghỉ tạm tại nhà. Thầy Là không đặt mục tiêu sẽ đào tạo được những học sinh khá giỏi, chỉ mong sau khi kết thúc lớp 1 các cháu biết đọc, biết viết, biết tiếng phổ thông và mạnh dạn giao tiếp.
Điểm trường Tiểu học La Văn Cầu có 2 lớp với trên 60 học sinh. Tât cả học sinh ở đây là con em đồng bào Mông, sinh sống tại các cụm dân cư xã Đăk R`măng. Từ ngày có ngôi trường mới, phụ huynh ở đây thay vì sáng sớm lên nương rẫy thì ai cũng cố gắng bớt chút thời gian buổi sáng và buổi chiều tối đến đón con đến trường và lúc tan tầm.
Thầy Lý Seo Chá, Phó hiệu trưởng trường Tiểu học La Văn Cầu, xã Đăk Rmăng, huyện Đăk Glong cho biết: cụm dân cư số 8 trước đây không có trường lớp. Đến năm 2019 các nhà hảo tâm mới quyên góp xây tặng 4 phòng học, lên nhà trường dùng làm nơi để dạy cho trẻ em ở cụm 8 và 3 cụm dân cư xung quanh.
Dạy học ở đây, cả thầy giáo Lý Văn Là và cô giáo Vàng Thị Chim đều là tình nguyện, chưa được hưởng lương. Ban Giám hiệu trường Tiểu học La Văn Cầu đang huy động tập thể giáo viên cùng chung tay hỗ trợ cho các thầy cô cắm bản trong khả năng cho phép.
Có nhiều lý do khiến hai giáo viên trẻ tình nguyện bám bản, nhưng có lẽ động lực lớn nhất của họ xuất phát từ tình thương, sự đồng cảm với tuổi thơ nhọc nhằn, gian khó của học trò. Rồi đây, những trẻ em nghèo sẽ biết nói tiếng phổ thông, sẽ được đắp bồi kiến thức và hơn cả là nhen lên ước mơ về tương lai tốt đẹp hơn.
Tin nổi bật
Tin Video