Bất cập giáo dục Việt Nam: Cấp 3 “cửa hẹp”, đại học “thênh thang”
(VOVTV) - Giáo dục Việt Nam những năm qua đạt được nhiều thành tích nhưng cũng tồn tại không ít bất cập. Ở cấp THPT, trước khi thi vào lớp 10 công lập, học sinh đã biết hơn 40% sẽ trượt. Trong khi đó, ở cấp Đại học, học sinh chưa thi tốt nghiệp THPT đã... đỗ đại học với đa dang các hình thức xét tuyển. Điều này, theo nhiều chuyên gia là đi ngược xu hướng giáo dục thế giới. Vậy nguyên nhân của thực trạng này do đâu và làm sao giải quyết bài toán này?
Có một nghịch lý là ở cấp Đại học, nhiều học sinh có quyền lựa chọn các ngành học, trường học khác nhau thì trước đó chừng hơn 1 tháng, hàng trăm phụ huynh phải thức xuyên đêm xếp hàng trước nhiều cổng trường THPT để giành suất vào lớp 10 cho con.
Bất cập trong giáo dục tại Việt Nam đã và đang tồn tại nhiều năm qua. Để giải quyết bài toán này, theo các chuyên gia, bên cạnh việc chú trọng công tác quy hoạch thì cần có sự chỉ đạo thống nhất và xuyên suốt, rành mạch hơn trong hệ thống giáo dục.
Việc hơn 40% thí sinh thi vào lớp 10 công lập chưa thi đã biết trượt thì cánh cửa vào đại học lại mở ra ồ ạt. Việc "phổ cập" đại học đã và đang tồn tại hàng chục năm ở nước ta đã và đang tạo ra những hệ lụy cho xã hội, đặc biệt là về cơ cấu lao động. Đến bao giờ giải được bài toán về quy hoạch các trường học và rành mạch hóa hệ thống thì giáo dục Việt Nam mới có thể phát triển hơn trong tương lai.
Thấy gì qua việc thủ khoa khối A toàn quốc vẫn trượt NV1 đại học?
(VOVTV) - Trong quá trình các trường Đại học công bố điểm chuẩn xét tuyển năm nay ghi nhận những trường hợp bất ngờ khi 2 thí sinh là 2 thủ khoa tổ hợp A00 (gồm các môn Toán, Lý, Hóa) với 29,35 điểm đều không đỗ nguyện vọng 1 vào ngành Khoa học máy tính của ĐH Bách Khoa. Vì sao lại có tình trạng này và thực tế này nói lên điều gì khi sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển vào Đại học?
Xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2023: Hướng tới một kỳ tuyển sinh nghiêm túc, an toàn, chất lượng
(VOVTV) - Những đổi mới phương án xét tuyển đại học của các trường liệu đã thực sự giảm tải áp lực cho các học sinh? Phương án nào đang được học sinh và nhà trường lựa chọn nhiều nhất? Và làm sao để đảm bảo công bằng cho các thí sinh khi xét tuyển? PGS.TS Nguyễn Thu Thủy - Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) trao đổi về vấn đề này với Truyền hình VOV.
Tin nổi bật
Tin Video
